在上小学时的大家一提四大名著脑子里就会直接想到的是《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》，实际上我国最初的四大名著并不是这四本，后来还发展到了六大名著。如今怎么就从六大名著发展到现在大家所知道的四大名著了呢，另外两本是什么？国家又为什么去掉了那两本著作呢？一，最初的四大名著中国的历史源远流长，在漫长的历史长河中产生了非常多的优秀的作品。对这些文学作品没有强行的规定哪一本写的比另一本好，但事实上在明朝以前大家看看这些名著，和我们现在看来有很大的不同的。我们现在所知的《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》都是在明清时期创作的，明清时期是我国古代小说发展的高峰时期。最早开始界定四大名著是在明朝的时候，在明朝时期一个叫王世贞的文学家，他最早提出的四大奇书这个概念。他认为只有像《西厢记》《水浒传》《史记》《庄子》这样的书是可以称之为名著的，因为在当时这四本书的对的人的产生是非常大的影响。比如说，我们现在称为四大名著之一的《红楼梦》，他是由清代作家曹雪芹写出来的，众所周知红楼梦的前八十章是曹雪芹写的，后四十章是由他的弟子高鹗续写的。当时评选四大名著的时候红楼梦还没有创作出来呢。因为在当时那个时期，人们对自己心目中的四大名著有各自的评定标准，没有一个很明显的界定来选出大家都喜爱的著作。名著作的评选明朝掀起了一个热潮，这时候冯梦龙跳出来说，既然大家明确提出要选择四大名著，那么就制定一个标准来评定。这样的说法得到大家的一致同意，大家开始认真评选。最后选出来的四大名著是《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《金瓶梅》。对金瓶梅有一定了解，知道这部书的主要内容不适合未成年人看，会对未成年人产生心理上的伤害。说到这里大家又会有疑惑，之前已经选好的四大名著怎么到后来又增加了两部作品呢？二，四大名著变为六大名著在清朝中后期的时候，达到了小说创作的高峰，社会中又出现了出很多部优秀的作品，这其中就有清代曹雪芹创作的《红楼梦》，红楼梦的出现立刻将《金瓶梅》替换掉了。还有两部作品也非常受大家的追捧，就是《儒林外史》和《聊斋志异》。经过这两部作品的加入就直接形成了六大名著这样一个说法。按道理说经过年的发展历程，我们在传承古代优秀文化的时候会遵循它的规律的。那又怎么会变成四大名著了呢？其实在这个中间有一个小插曲。《聊斋志异》和《儒林外史》在民间是非常受民众的喜爱的，很多导演会把这两部名著拍成电影或电视剧，大家也很喜爱观看。并且出版社对这两本书也是有很多版本的。先说《聊斋志异》这部作品是清代著名的小说家蒲松林写的短篇小说集，主要内容也是记录的是在书房发生的奇异的事情。文中有很多有悖常理的情节，有的人读起来会感到不舒服。这部作品主要表达的就是反抗当时的封建礼教，所以文中有很多愤世嫉俗的话语。这些语句有的看起来也不是不无道理，读的话会容易影响人们的反抗思想。接着我们来说《儒林外史》这本书，这部书的主要核心思想也是为了抨击当时的科举制度。我们最熟悉的一个情节就是范中进举，范进在多次进行考试以后终于考上了进士，得知消息的时刻，因为太开心而发疯了。文中有很多类似这样的情节，可以深刻的感受到科举制度对人心灵的毒害。上面所讲的这两部作品是都是由短篇小说组成的，和现在我们所说的名著都是长篇有着很大的区别。三，广为流传的四大名著新中国成立以后，整个国民精神需要及时的补充。为了丰富老百姓的生活，领导就要求出版社多出版一些优秀的文化作品，让人们可以实现精神自由。上面给出的指标是四本书，面对本来有的六大名著，出版社经过商讨决定出版《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》这四本书。随着出版社的发行，销量非常的好，也深受大众的喜爱。其他出版社见到这样的状况，大家也就都出版了这四本作为一套名著进行对外销售。大家对这四本的接受程度非常高。慢慢的《儒林外史》和《聊斋志异》淡出了人们的视野，我们广泛知道的四大名著就是这样形成了。总结：《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》这四本想必大家最熟悉就是《西游记》，伴随着大多数人的童年成长的，每当寒暑假电视就会放《西游记》。不管是四大名著还是六大名著，其实小说中描写的就是当时社会的写照，大家对于美好生活的期望。《三国演义》里一个战火纷飞的时代，也可以读出来刘备、张飞和关羽的深厚情谊，可以感受出诸葛亮对主公的忠心耿耿；《水浒传》看到一个在北宋末年官场的腐败，农民起义不断的时代，但是我们可以感受到鲁智深的深明大义，感受到武松的勇敢与仗义，感受到宋江的仗义疏财；《红楼梦》里一个繁华世家大族的落寞，贾宝玉和林黛玉悲惨的爱情故事。我们可以感受到一个对封建君主制度的反抗的宝玉，一个精明能干又机智幽默的王熙凤，一个才华横溢多愁善感的林黛玉；至于说《西游记》大家从小就很熟悉讲述了一个师徒四人经过八十一难取得真经的故事，我们感受到一个有着慈悲胸怀的唐僧，一个嫉恶如仇神通广大的孙悟空，一个憨厚可爱的猪八戒。在历史的长河中慢慢品味名著才是应该做的事情。
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