初中三年，六个学期，每学期两本名著，组成了中考的12本名著阅读书目，这12本名著
分别是：《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》、《红星照耀中国》、《昆虫记》、《傅雷家书》、《钢铁是怎样炼成的》、《艾青诗选》、《水浒传》、《儒林外史》、《简爱》。
家长们应该都了解，现在中小学语文学习，阅读理解是很多孩子的的重点失分项目，尤其进入初中之后，除了小学阶段出现的古诗、小古文和现代文三种类型，又增加了名著阅读以及非连续性文本阅读，题材增多的同时也增加了阅读理解的难度。
其中，新增加的“名著阅读”成为了众多初中生的难点，原因在于名著的内容大部分都比较枯燥，孩子没有足够的耐心看完，对整体内容不够了解，自然不可能做对题目。那么对于既要提高语文素养，又要参加中考的学生们而言，这12本名著该如何阅读呢？
其实语文学习就是一个长期积累的过程，读名著也是其中的一种积累途径。掌握好科学的学习方法，养成良好的学习习惯，成绩一定会稳步提高的。如果家长和同学们想提升下初中的语文成绩，我们高途最近推出了1元规划指导课，初中各个阶段、各个科目的都有，没试过的都可以去试试看！只要一块钱，就能收获清华硕士张欣老师的专项学情诊断+个性进步方案+7天伴学服务，还能免费领取学习知识大全电子资料！
学情诊断家长专属学习规划课程，赠学习知识大全电子资料淘宝月销量旗舰店￥1购买1、制定读书计划
建议让孩子制定每年的读书计划，理论上提倡一本书读3遍，第一遍重在整体把握内容，第二遍重在梳理，第三遍重在专题研究。考虑到每个同学都有自己的阅读喜好，喜欢的名著可以多读几遍，如果实在不喜欢某种题材，读不进去，至少也要浏览一遍，了解主要人物和主要内容。
2、灵活选取不同的阅读方法
（1）圈注法：阅读的时候在书中直接圈画批注，勾画出好词好句、情节评价等重难点以及疑难的地方，还可以从思路结构、情节内容、写作手法、语言特点等角度写下自己的感触和思考。
（2）摘抄法：摘抄文中的好词好句，积累观点类、人物类、语言类素材；概括故事情节，把握整体的内容；写读后感，评价作品的内容、作者想要表达的思想感情和写作方法等。
（3）导图法：用思维导图的形式，梳理整本名著的内容。比如《西游记》的取经线路图，《骆驼祥子》中祥子的三起三落等。
（4）卡片法：对名著中的重点情节和人物，可以通过制作卡片来提炼要点，比如制作《西游记》重要情节卡片，《水浒传》重要人物卡片。
（5）共读法：家长们闲暇时可以跟孩子一起阅读，分享阅读心得。
关于中考必读名著的阅读要点就跟大家介绍到这里了。另外在阅读过程中还要注意两点：尽量读纸质书，可以免受一些琐碎的、庞杂的、无关紧要的信息的干扰，更全神贯注，且更有利于保护大家的视力；要自己独立思考，写读书笔记，一定要写出触动自己心灵的东西，写出独特的发现，并把它们提炼出来，升华为自己的精神财富。假以时日，一定能够提升阅读和写作能力。